L’acronyme P.E.A.S. : (Se) Protéger/Examiner/Alerter/Soigner
Protéger la victime et se protéger : écarter les objets dangereux, dégagement d’urgence de la victime, se protéger des contacts/projections de sang, salive, etc.
Examiner la situation pour diagnostiquer : observer la victime : vérification stimulation et respiration, les signes apparents : sang, étouffement, etc. et l’état de la blessure (est-elle « propre » ?)
- Vérifier la conscience de la victime par stimulation vocale (Questions de type « Ça va ? », « Vous m’entendez ? », « Fermez/Ouvrez les yeux », etc.) et tactile (« Serrez-moi les mains »)
- Vérifier si la victime respire
- Libérer les voies aériennes :
- Tirer le front vers l’arrière
- Soulever le menton et ouvrir la bouche (décolle la langue et libère la trachée)
- Pencher l’oreille sur la bouche (pour percevoir le souffle) en regardant si le thorax de la victime se soulève pendant 10 secondes
- Libérer les voies aériennes :
Alerter les secours
- On se présente et on donne son numéro de téléphone
- On donne sa localisation exacte
- On décrit factuellement la nature de l’accident : nombre de victimes, état apparent (personne consciente, ne respire plus, perte de sang, etc.), son âge (si elle est consciente)
- On décrit les premières mesures effectuées
- Les risques persistants s’il y en a
- Et on attend l’instruction avant de raccrocher
Secourir : en fonction de la situation, cette étape peut survenir avant l’étape « Alerter » : ex. : étouffement, hémorragie, etc.