Principe ACME
Analyse : Accumuler les données (pluviométrie, micro-climat, …). Identifier les limites de l’environnement (ressources, qualités du sol, …)
Conception : zonage
Mise en oeuvre : planifier la mise en oeuvre en tenant compte des priorités. Faire des points réguliers pour constater l’avancement et identifier les points bloquants.
Principe : lors de la mise en oeuvre, penser à l’après pour ne pas se créer des problèmes pour le futur.
Exemple : si isolation avec du chanvre, celui-ci pourra être utilisé dans le jardin si on doit l’enlever un jour (≠ laine de verre).
E?
Sur une carte, poser les futurs flux, le système veineux :
- les passages humains
- « tout ce qui vient de l’extérieur vers l’intérieur » : le soleil (hiver et été) et l’ombre, le vent/les courants d’air (chaud, froid, sec, humide), la pollution, le risque d’incendie, etc.
- les ruissellements
- et tenir compte des conséquences : lorsque l’on trace un chemin, l’eau va l’emprunter dans son ruissellement
Principe : switcher du global au détail et du détail au global continuellement
Typer les relations (+/-) dans l’assemblage des éléments :
- + & + : relation bénéfique
- 0 & 0 pas de bénéfice
- – & + : prévoir quelque chose entre les 2 éléments
Poser des calques sur plan, faire des essais
Importance de valoriser les bordures
Ralentir les flux (circulation d’eau, énergie solaire, les gens…)
Par contre on va accélérer les processus sur les endroits désignés pour cultiver, accélérer les successions, en harmonie avec les systèmes -> cf. Principe « Minimum d’effort pour maximum d’effet » (faire pousser le plus vite possible avec le minimum d’effort)
Respecter le principe : utiliser ce qui fonctionne, réparer ce qui est défaillant, supprimer ce qui est toxique
Faire une maquette pour visualiser les volumes
Lorsque l’on étude un projet, étudier :
- les gens (les compétences)
- les traditions (les pratiques, …)
- La science/technologie
- Le paysage (histoire des cultures agricoles locales, histoire du lieu, …)
- Question à se poser : quels sont les objectifs du projet ?
Retirer son filtre culturel avant d’observer un paysage.
Le zonage
On place les éléments en respectant :
- la nécessité de la fréquence de la visite
- compromis avec les nuisances éventuelles
Zone 0 : La maison. Importance d’être bien installé
Zone 1 : Tout ce qui demande une attention quotidienne est placé en zone 1 a proximité immédiate de la maison. Objectif : utiliser un minimum d’espace pour un maximum de rendement. Utilisation très intensive, on remplit tous les vides, on exploite toutes les niches.
Petit potager, aromates, compost, serre (collée à la maison pour gain de chaleur, zone tampon), niche du chien, atelier, …
Zone 2 : On y va plusieurs fois par semaine mais pas besoin de beaucoup de soins
Jardin potager, poulailler, clapiers, réserve de bois, arbres fruitiers, baies comestibles, etc.
Zone 3 : Verger, culture plus extensive
Etang, haie, pâturage, bétail, …
Zone 4 : Semi sauvage. Zone de culture avec peu d’entretien.
Cueillette, chasse, champignons, récolte de bois, herbes sauvages comestibles, …
Zone 5 : Sauvage. Zone où l’on n’intervient pas. On observe. Zone de passage. Présence de nombreux auxiliaires.
Note : on peut inclure une zone dans une autre zone. Ex.: zone 5 dans zone 2 (pour lieu de passage de petits herbivores) ou inversement zone 0 dans zone 4 (par ex. une roulotte occupée ponctuellement)
Note : il n’y a pas forcément toutes les zones sur un terrain
Principe : réduire l’espace dont on a besoin pour laisser le plus d’espace sauvage possible
La méthode OBREDIM
Observation
Besoins
Ressources et Caractéristiques : Analyse des éléments : ressources, besoins, caractéristiques intrinsèques